Actividad de los CÓMICS

DINÁMICA DE LOS CÓMICS:

1. Los prejuicios.

2. Racismo en cadena.

3. El futuro del mundo.

Antes de presentar el primer cómic que hace referencia a los prejuicios, realizamos una “lluvia de ideas” entorno a este concepto. Los alumnos expresan libremente lo que les sugiere este concepto e incluso explican experiencias propias. Después realizamos la lectura del cómic y reflexionamos sobre lo que ocurre y realizamos una valoración.

De manera individual buscamos el significado del concepto de prejuicio, podemos recurrir a cualquier fuente, ya sea internet, diccionario, enciclopedia…Todos exponemos las definiciones que hemos encontrado e intentamos buscar otros conceptos que nos pueden remitir a este último. Presentamos los dos últimos cómics.

Además explicamos situaciones personales, relacionadas con el tema.

Para finalizar la actividad, los alumnos deben realizar una reflexión individual por escrito, dónde deben comentar los conceptos trabajados bajo su punto de vista en clase.

Lluvia de ideas:

- Racismo.

- No me gustan las personas que provienen de otros países.

- Intimidar a las personas.

- Que huelen mal.

- Tener una idea errónea de una persona sin conocerla antes.

- Personas de color diferente al nuestro.

- Tener algo contra la gente, también tenerle asco.

- Juzgar.

- Árabes.

- Tener miedo a lo que no conoces.

Definición de prejuicio:

El prejuicio constituye una actitud, es decir, una predisposición personal a responder de cierta manera frente a una persona, grupo o situación.

“Prejuicio es aquello que se opina sin poder justificar el por qué”.

Se trata de una resistencia al cambio, a la evolución por miedo a lo desconocido.

Vinculado a:

- La raza.

- La etnia.

- La religión.

- Orientación sexual.

- La estética.

Los prejuicios originan conceptos cómo:

- La violencia.

- Discriminación.

- Exclusión.

- Racismo.

- Machismo.